[Vídeo] Ideales, mitos y utopías a finales del siglo XX. Conferencia de Paulo Freire, septiembre 1993
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Paulo Freire
26/2/2014
Conferencia de Paulo Freire,
educador por la liberación, en Buenos Aires, en el hotel Bauen, recuperado por
los trabajadores, el 6 de septiembre de 1993
PAULO FREIRE
Ideales Mitos y Utopías a finales del siglo XX Universidad de Buenos Aires UBA
PAULO FREIRE. CRECER Y CONVIVIR CON EL MAESTRO.
Presenta Ana Pampliega
de Quiroga, docente en la Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina
Paulo Reglus Neves
Freire (Recife, Pernambuco, 19 de septiembre de 1921 — São Paulo, 2 de mayo de
1997) fue un educador brasileño y un influyente teórico de la educación.
Hijo de una familia de clase media pobre de Recife,
Brasil, nació el 19 de septiembre de 1921.
Freire conoció la pobreza y el hambre durante la Gran
Depresión de 1929, una experiencia que formaría sus preocupaciones por los
pobres y que le ayudaría a construir su perspectiva educativa. Freire se
matriculó en la Universidad de Recife en 1943, en la Facultad de Derecho, donde
estudió filosofía y psicología del lenguaje al mismo tiempo. Se incorporó en la
burocracia legal pero nunca practicó la abogacía, sino que prefirió dar clases
de portugués en secundaria. En 1944 se casó con Elza Maia Costa de Oliveira,
que era profesora de primaria. Tuvieron cinco hijos y colaboraron por el resto
de su vida.
En 1946 Freire fue nombrado Director del Departamento de
Educación y Cultura del Servicio Social en el Estado de Pernambuco, Estado del
que su ciudad natal es capital. Trabajando principalmente entre los pobres que
no sabían leer ni escribir, Freire empezó a adoptar un método no ortodoxo de lo
que puede ser considerado una variación de la teología de la liberación. En esa
época, leer y escribir era un requisito para votar en las elecciones
presidenciales brasileñas.
En 1961 fue nombrado director del Departamento de
Extensión Cultural de la Universidad de Recife, y en 1962 tuvo la primera
oportunidad de aplicar de manera significativa sus teorías, cuando se les
enseñó a leer y escribir a 300 trabajadores de plantíos de caña de azúcar en
tan solo 45 días. En respuesta a estos buenos resultados, el gobierno brasileño
aprobó la creación de miles de círculos culturales en todo el país.
En 1964 un golpe de Estado militar puso fin al proyecto:
Freire fue encarcelado como traidor durante 70 días. Tras un breve exilio en
Bolivia, Freire trabajó en Chile durante cinco años para el Movimiento
Demócrata Cristiano por la Reforma Agraria y la Organización para la
Alimentación y la Agricultura de las Naciones Unidas.
En 1967 Freire publicó su primer libro, La
educación como práctica de la libertad. El libro fue bien recibido y se
le ofreció el puesto de profesor visitante en la Universidad de Harvard en
1969. El año anterior había escrito su famoso libro Pedagogía del oprimido, que
fue publicado en inglés y en español en 1970. Debido al conflicto político
entre las sucesivas dictaduras militares autoritarias y el Freire socialista
cristiano, el libro no fue publicado en Brasil hasta 1974, cuando el general
Ernesto Geisel tomó control de Brasil e inició su proceso de liberación
cultural
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